'청소년기' 검색결과 | 웰페어치 포털

                        청소년기 사고
                        이론
                    

데비드 엘카인드(David Elkind)가 주장한 청소년기 사고의 핵심은 ‘청소년기 자기중심성(Adolescent Egocentrism)’입니다. 엘카인드는 피아제(Piaget)의 인지발달이론 중 ‘형식적 조작기’에 접어든 청소년들이 추상적 사고 능력은 발달했지만, 자신의 생각과 타인의 생각을 명확히 구분하지 못해 독특한 인지적 왜곡을 보인다고 설명했습니다. 이 사고는 청소년들의 극적인 감정 변화와 반항, 과시 행동을 이해하는 열쇠가 됩니다. 1. 청소년기 자기중심성의 2대 핵심 개념 엘카인...

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인물 (20)

G. 스탠리 홀

G. 스탠리 홀(G. Stanley Hall, 1844~1924)은 미국 심리학의 선구자이자 발달 심리학의 아버지로 불리는 학자이며, ‘청소년기’를 별도 발달 단계로 구분하여 이론화, 청소년의 심리적 격동기 개념 제시했다. 청소년기를 과학적으로 연구하고 체계화한 최초의 학자로 알려져 있으며, 그는 '청소년기(Adolescence)'라는 저서를 출간하며 청소년기를 '질풍노도의 시기(storm an...

미국

데비드 엘카인드

데비드 엘카인드(David Elkind, 1931~현재)는 미국의 대표적인 아동심리학자이자 발달심리학자로, 장 피아제(Jean Piaget)의 인지발달이론을 청소년기에 접목하여 ‘청소년기 자기중심성’이라는 독창적인 개념을 정립한 인물입니다. 그는 학문적 연구에만 그치지 않고, 현대 사회의 과도한 교육열과 미디어 환경이 아동과 청소년에게 미치는 부정적인 영향을 날카롭게 비판하...

미국

데이비드 엘킨드

데이비드 엘킨드(David Elkind, 1931)는 미국의 저명한 아동·청소년 심리학자이자 터프츠 대학교(Tufts University)의 명예교수입니다. 그는 인지발달 이론의 거장인 장 피아제(Jean Piaget)의 이론을 한 단계 발전시켜, 청소년기 아이들이 왜 그렇게 행동하는가를 명쾌하게 설명한 인물로 가장 잘 알려져 있습니다. 1. 엘킨드의 가장 유명한 이론 엘킨드는 청소년기(중·고...

미국

마가렛 미드

청소년기 문화 차이 강조, 타문화의 청소년 이해 기여

제임스 마샤

제임스 마르시아(James Marcia, 1937)는 캐나다의 임상심리학자이자 발달심리학자로, 청소년기 자아정체감(Ego Identity)의 발달 상태를 4가지 유형으로 체계화한 인물입니다. 그는 에릭 에릭슨(Erik Erikson)의 심리사회적 발달이론 중 청소년기의 핵심 과제인 ‘자아정체감 대 정체감 혼란’ 단계에 깊은 영감을 받았습니다. 에릭슨의 이론이 다소 추상적이라는 점에 주목하...

이론 (14)

대인관계 치료법

대인관계 치료(Interpersonal Psychotherapy, IPT)는 해리 스택 설리번의 '대인관계 정신의학' 이론에 깊은 뿌리를 두고 개발된 현대적인 단기 심리 치료 기법입니다. 1970년대에 제럴드 클레먼(Gerald Klerman)과 미나 와이스만(Myrna Weissman)이 우울증 치료를 위해 처음 개발했으며, 오늘날에는 불안장애, 식이장애 등을 치료할 때도 전 세계적으로 매우 효과적임을 입...

두발의 가족생활주기 8단계

미국의 가족학자 '에블린 듀발(Evelyn Duvall)'이 제시한 '가족생활주기(Family Life Cycle) 8단계'는 가족이 시간의 흐름에 따라 거치는 발달 단계와 각 단계별 주요 과업을 설명하는 대표적인 이론입니다. 주로 첫 자녀의 연령을 기준으로 각 단계가 구분됩니다. 1. 두발의 8단계 [테이블 시작] [t]단계[c] | 명칭 (주요 시기)[c] | 핵심 내용 및 기준[c] | 주요 발달 과...

심리사회이론

에릭 에릭슨(Erik Erikson)에 의해 창시된 심리사회적 발달 이론은 인간의 성격이 생물학적 욕구뿐만 아니라, 사회적 환경과의 상호작용을 통해 전 생애(평생)에 걸쳐 발달한다는 이론이다. 지그문트 프로이트의 정신분석 이론을 바탕으로 에릭 에릭슨이 발전시킨 이론으로 인간의 성격 발달이 원초아(id)뿐만 아니라 자아(ego)와 환경의 상호작용을 통해 사회문화적 맥락 ...

퍼스트 에이지

퍼스트 에이지(First Age)는 영국의 사회철학자 피터 라스렛(Peter Laslett)의 '인생 4단계론'에서 가장 첫 번째 단계로, 출생에서부터 신체적·정신적 성장을 거쳐 사회에 진출하기 전까지의 '배움, 발달, 사회화의 시기'를 의미합니다. (유아기, 아동기, 청소년기 및 초기 청년기) 부모와 사회의 보호 아래 사회적 규범과 지식을 습득하며, 향후 경제활동과 사회적 책임을 ...

대학생의 진로발달 프로파일 분류 및 예측 변인 탐색: 4년제 대학 및 전문대학을 중심으로(편입학 등)

본 연구는 대학생 진로발달의 중요성에 착안하여 대학 현장에 학생들의 진로역량을 제고할 수 있는 시사점을 제공하고자 하였다. 이를 위해 한국고용정보원 청년패널(YP2021) 1차년도 데이터를 활용하여 랜덤포레스트, 잠재프로파일 분석, 다항로지스틱회귀 분석을 순차적으로 적용하여 4년제 대학생과 전문대학생의 진로발달 양상과 결정 요인을 통합적으로 분석하였고, 결...

한국

대학생의 진로발달 프로파일 분류 및 예측 변인 탐색: 4년제 대학 및 전문대학을 중심으로(편입학 등)

정책 (2)

청소년 기본법

청소년 육성법을 대체하여 청소년 정책의 기본 원칙을 확립하고 청소년의 권리와 책임을 규정하며, 국가 및 지방자치단체의 청소년에 대한 책임을 명시하며 제정되었다. [※ 관련링크로 이동할 수 있습니다.]

한국

청소년복지지원법

청소년복지 지원법은 2004년 2월 9일에 제정되었다(법률 제7164호). 실제 시행은 공포 후 1년이 경과한 2005년 2월 10일부터다. 1. 제정 목적 및 배경 이 법은 청소년의 복지 향상에 관한 사항을 규정함으로써 청소년이 건강하고 조화롭게 성장·발달할 수 있도록 돕는 것을 목적으로 한다. - 헌법적 근거 마련 : 「헌법」 제34조 제4항("국가는 노인과 청소년의 복지향상을...

한국

용어사전 (56)

모방심리

다른 사람의 행동이나 태도를 그대로 따라 하려는 심리다. 이는 학습의 중요한 요소이기도 하지만, 비이성적인 행동을 확산시키는 원인이 되기도 한다.

반사회적 인격장애

반사회적 인격장애(Antisocial Personality Disorder)는 타인의 권리를 무시하고 침해하는 패턴이 특징이다. 이들은 타인을 착취하거나 속이며, 죄책감이나 후회 없이 행동한다. 배신 또한 이들의 관계에서 자주 나타나는 현상이다.

생애주기

생애주기(Life Cycle)는 인간이 태어나서 성장하고 노년에 이르기까지 거치는 시간적 발달 단계의 연속성을 의미하며, 각 단계마다 완수해야 할 고유한 발달 과업과 신체적·심리적·사회적 변화 특성을 지닙니다. 이는 앞서 다룬 생애과정 이론(Lifecourse Theory)의 미시적·발달적 기초가 되는 개념으로, 복지 정책과 실천에서 대상자 맞춤형 서비스를 설계하는 핵심 축을 ...

생애주기 단계별 과제

생애주기 단계별 과제 (Developmental Tasks by Life Stage)란 인간이 태어나 죽음에 이르기까지 거치는 삶의 각 단계(Life Stage)에서, 개인의 행복과 사회적 적응을 위해 반드시 성취하거나 해결해야 하는 심리·사회적 및 신체적 과업을 의미합니다. 미국의 교육학자 '로버트 하비거스트 (Robert Havighurst)'와 심리학자 '에릭 에릭슨 (Erik Erikson)'의 이론에 뿌리를 ...

성적 정체성

성적 정체성은 개인이 자신의 성(Sexuality)에 대해 지니고 있는 종합적인 자기 인식과 개념을 의미합니다. 자신이 누구에게 성적·감정적 끌림을 느끼는지, 스스로를 성적 존재로서 어떻게 정의하고 인식하는지, 그리고 그에 따른 사회적 지위와 역할을 어떻게 받아들이는지 전반을 포괄합니다. 학술적으로는 생물학적 성(Biological Sex), 성별 정체성(Gender Identity), ...

청소년기 사고