1) 인간발달이론은 문제의 사정단계에서만 유용하다. 2) 발달 단계별 욕구를 기반으로 사회복지서비스를 개발할 수 있다. 3) 클라이언트를 둘러싼 환경의 영향력을 평가할 수 없다. 4) 사회환경보다 클라이언트의 생물학적 요소를 더 중시한다. 5) 다양한 클라이언트의 발달과업을 획일적으로 이해할 수 있다.

1) 인간의 내재된 잠재력을 강조한다. 2) 인간의 욕구발달단계를 제시한다. 3) 인간의 자아실현 경향성을 강조한다. 4) 인간의 주관적 경험을 강조한다. 5) 인간을 통합적 존재로 본다.