'알버트 반두라' 검색결과 | 웰페어치 포털

                        알버트 반두라
                        인물
                    

앨버트 반두라(Albert Bandura)는 캐나다 태생의 미국 심리학자로, 사회학습이론(Social Learning Theory)과 자기효능감(Self-Efficacy) 이론의 창시자이다. 그는 인간의 행동이 단순한 보상과 처벌을 넘어, 다른 사람의 행동을 관찰하고 모방함으로써 학습된다고 주장했다. [주요 생애] 1. 성장 배경: 1925년 캐나다 앨버타주의 작은 마을에서 태어난 그는 브리티시컬럼비아 대학교와 아이오와 대학교에서 심리학을 공부했다. 2. 스탠퍼드 대학교 : 1953년부터 스탠퍼드 대학교...

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인물 (5)

줄리안 로터

줄리안 로터(Julian B. Rotter, 1916~2014)는 미국의 대표적인 행동주의·인지심리학자로, 사회학습이론(Social Learning Theory)을 구축하고 '통제소재(Locus of Control: 통제위치)' 개념을 창시한 학자입니다. 그는 인간의 행동이 단순한 고전적·구행동주의적 자극-반응(S-R)에 의해 결정되는 것이 아니라, 개인이 가진 기대(Expectancy)와 보상에 대한 주관적 가치(Reinf...

미국

알버트 엘리스

알버트 엘리스(Albert Ellis, 1913 ~ 2007)는 미국의 심리학자이자, 현대 심리치료 역사에서 가장 영향력 있는 인물 중 한 명입니다. 그는 전통적인 정신분석 치료의 한계를 깨고, 세계 최초의 인지행동주의 계열 심리치료인 '합리적 정서행동치료(REBT: Rational Emotive Behavior Therapy)'를 창시한 인물입니다. 심리학계에서는 시대를 앞서간 혁신가이자 인지치료의 대...

미국

존 B. 왓슨

존 브로드스 왓슨(John Broadus Watson, 1878~1958)은 심리학 분야에서 '행동주의(Behaviorism)'의 창시자이자 대부로 불리는 미국의 저명한 심리학자입니다. 존 왓슨은 인간의 내면(의식, 감정, 정신 상태)을 연구하던 기존의 주관적인 심리학 틀을 완전히 깨부수고, 오직 눈으로 관찰할 수 있는 '행동'만을 연구해야 심리학이 객관적인 과학이 될 수 있다고 주장하며 심리...

미국

알버트 로버츠

알버트 로버츠(Albert R. Roberts, 1944 ~ 2009)는 위기개입 모델에서 등장하는 '로보츠'는 미국의 사회복지학자이자 정신건강 분야의 세계적인 권위자이다. 미국 러트거스 대학교(Rutgers University) 사회복지대학원 교수를 역임했으며, 십 편의 논문과 30여 권이 넘는 사회복지 전공 서적을 집필했습니다. 그중에서도 그가 정립한 '7단계 위기개입 행동 계획(Seven-Stage...

미국

카를로 디클레멘테

카를로 디클레멘테 (Carlo C. DiClemente)는 미국의 임상심리학자이자 메릴랜드 대학교 볼티모어 카운티(UMBC) 명예교수로, 제임스 프로차스카(James O. Prochaska)와 함께 범이론적 변화단계모델(Transtheoretical Model, TTM)을 공동 개발하고 정립한 핵심 학자입니다. 특히 알코올·약물 의존증 및 흡연과 같은 중독 행동 연구 분야의 세계적 권위자로, 사람들이 외부의 ...

미국

이론 (15)

발달장애아동의 문제행동감소를 위한 집단놀이치료 효과에 대한 연구 -장애인 주간보호센터 이용자를 중심으로

본 연구는 집단놀이치료가 발달장애아동의 문제행동 감소에 효과가 있는지 알아보고 위하여 연구를 실시하였다. 연구대상은 특수학교에 재학 중이며 장애인 단기보호센터를 이용하는 장애아동 5명이다. 연구기간은 2018. 1. 2. - 2. 28. 까지 겨울방학을 활용하여 매주 2회 40분씩 총 12회기를 실시하였으며 측정도구는 문제행동 진단 척도(K-CBCL)로 매 회기마다 행동변화...

한국

발달장애아동의 문제행동감소를 위한 집단놀이치료 효과에 대한 연구 -장애인 주간보호센터 이용자를 중심으로

범죄청소년 교정프로그램에 참가한 사회복지사의 경험에 대한 질적 연구

본 연구는 2016년 대전가정법원과 대전단기청소년남자쉼터에서 공동 주관한 범죄청소년 재범 방지를 위한 교정프로그램에 참가한 사회복지사의 경험을 이해하고 그 의미와 본질을 알아보는 데 그 목적을 둔다. 이를 위해 5명의 연구 참여자를 선정하고 그들의 일지를 바탕으로 심층 면접을 하였으며, Giorgi의 기술적 현상학적 방법으로 분석하였다. 연구 결과 4개의 구성요...

한국

보보 인형 실험

보보 인형 실험(Bobo Doll Experiment)은 심리학자 알버트 반두라(Albert Bandura)가 사회학습이론(Social Learning Theory)을 입증하기 위해 1961년과 1963년에 수행한 유명한 실험이다. 이 실험은 아이들이 공격성을 모방하여 학습한다는 것을 보여주며, 폭력적인 매체(TV, 영화 등)가 아동에게 미치는 영향을 연구하는 데 중요한 계기가 되었다. 보보 인형 실험은 아동 ...

사회학습이론

알버트 반두라(Albert Bandura)가 창시한 사회적 학습 이론은 인간의 학습이 단순히 직접적인 보상이나 처벌(행동주의)에 의해서만 일어나는 것이 아니라, 타인의 행동을 관찰하고 모방하는 사회적 상호작용을 통해 일어난다는 이론입니다. 1. 핵심 개념 반두라는 인간의 행동이 독립적으로 결정되지 않는다고 보았습니다. 개인(인지적 요인), 환경, 행동 세 가지 요소가 ...

상호결정론

상호결정론(Reciprocal Determinism)'은 캐나다 출신의 사회학습이론가 알버트 반두라(Albert Bandura)가 제시한 개념입니다. 인간의 행동이 단지 개인의 내면적 요인(성격, 인지)이나 외부 환경 중 어느 한쪽에 의해 일방적으로 결정되는 것이 아니라, 개인(P), 행동(B), 환경(E)의 세 가지 요소가 서로 끊임없이 영향을 주고받으며(상호작용) 결정된다는 이론적 모델입니...

용어사전 (33)

관찰 학습

사회적 학습이론의 형태를 적용한 관찰학습은 다른 사람이나 사물의 모델링을 통해서 정상 혹은 비정상적인 행동을 관찰함으로써 자극이 되어 이루어지는 학습을 말한다. 모방학습, 모델링 혹은 관찰 학습으로 다양하게 불리어져 왔으며 현재는 '관찰학습'이란 용어를 더 선호해서 쓴다.

노력

클라이언트가 자신의 당면 과제를 해결하고 변화를 이루기 위해 의도적·주체적으로 투입하는 심리적, 행동적 에너지를 의미합니다. 사회복지는 사회복지사의 일방적인 원조가 아니라 클라이언트의 적극적인 참여와 '노력'이 결합할 때 비로소 진정한 변화(임파워먼트)가 일어난다고 보며, 치료적 계약을 통해 이러한 노력을 공식화하기도 합니다.

대리 강화

대리 강화(Vicarious Reinforcement)는 알베르트 반두라(Albert Bandura)의 사회학습이론(Social Learning Theory) 및 사회인지이론(Social Cognitive Theory)의 핵심 개념으로, 자신이 직접 보상을 받지 않더라도 타인(모델)이 특정 행동을 통해 보상받는 모습을 관찰함으로써 그 행동을 학습하고 수행할 확률이 높아지는 현상을 의미합니다. 사회복지학 및 실천적 관점에...

또래 압력

또래 압력(Peer Pressure)은 자신이 속한 또래 집단(Peer group)으로부터 인정받거나 배척당하지 않기 위해, 집단 구성원들의 가치관, 행동, 태도를 따라야 한다고 느끼는 은밀하거나 노골적인 심리적·사회적 압박을 의미합니다. 아동·청소년 발달심리학, 학교사회복지, 교정복지 관점에서는 또래 압력이 긍정적 성장(친사회적 행동 모델링)을 끌어내는 동력이 될 수도 있지...

모델링

하나 이상의 모델을 관찰함으로써 나타나는 행동적, 인지적, 정의적 변화를 가리키는 용어다.