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사회복지실천기술론

이론

사회복지실천기술론은 사회복지사가 클라이언트를 돕는 과정에서 사용하는 구체적인 방법과 기법을 배우는 학문이다. '사회복지실천론'에서 배운 이론과 원칙을 바탕으로, 실제 현장에서 적용할 수 있는 실질적인 기술에 초점을 맞춘다. 사회복지사가 현장에서 마주하는 다양한 상황에 유연하게 대처하고, 클라이언트에게 실질적인 도움을 제공하는 데 필수적인 과목이다. [주요 내용] 사회복지사 1급 시험 필요과목


인물 (9)

베이트슨

베이트슨은 체계 이론의 발전에 기여한 중요한 학자이며, 베이트슨의 업적으로는 캘리포니아의 팰로앨토에서 동료들과 함께 조현병에 대한 이중 구속 이론을 발전시킨 대표적 학자이다. 그는 사이버네틱스 학자들의 연구를 바탕으로 가족 체계 내 규칙과 상호작용을 연구했다.

베크바르 & 베크바르

베크바르 & 베크바르(Beckvar & Beckvar)는 사회복지학에서 가족 체계 치료 분야의 주요 이론가인 '도로시 베크바르(Dorothy S. Beckvar)'와 '래리 베크바르(Larry M. Beckvar)' 부부를 일컫는 용어이다. 이들은 특히 '가족 체계 이론'을 사회복지 실천에 적용하는 데 기여했다. 이들의 이론은 가족 문제에 대한 사회복지사의 개입 방향을 제시하며, 가족 체계에 대한 이해...

스티브 드 세이저

해결중심 상담의 창시자 중 한 명으로, 문제 해결에 초점을 맞춘 상담 기법들을 개발하고 발전시켰다. 김인수와 부부다.

아런 템킨 벡

아론 템킨 벡(Aaron Temkin Beck, 1921~2021)은 미국의 정신과 의사이자 펜실베이니아 대학교 명예 교수다. 그는 '인지 치료(Cognitive Therapy)'의 창시자로, 우울증 및 여러 정신 질환 치료에 혁신적인 접근법을 제시하여 심리학 역사상 가장 영향력 있는 인물 중 한 명으로 평가받는다. 벡의 인지 치료는 행동 치료와 결합하여 오늘날 심리 치료 분야의 주류를 이루는 인...

아런 템킨 벡

지스카 콘옵카

지스카 콘옵카 (Gisela Konopka)은 독일 출신의 미국 사회복지학자이자 '집단사회사업(Social Group Work)'의 선구자입니다. 인간은 집단 속에서 다른 사람과의 상호작용을 통해 상처를 치유하고 민주적 시민으로 성장할 수 있음을 이론화했습니다. 그녀의 사상은 복지관의 다양한 집단 프로그램과 치료 공동체의 기반이 되었습니다.

독일

이론 (16)

사회복지실천기술론

사회복지실천기술론은 사회복지사가 클라이언트를 돕는 과정에서 사용하는 구체적인 방법과 기법을 배우는 학문이다. '사회복지실천론'에서 배운 이론과 원칙을 바탕으로, 실제 현장에서 적용할 수 있는 실질적인 기술에 초점을 맞춘다. 사회복지사가 현장에서 마주하는 다양한 상황에 유연하게 대처하고, 클라이언트에게 실질적인 도움을 제공하는 데 필수적인 과목이다. ...

과제중심 모델

과제중심 모델(Task-Centered Model)은 1970년대 초반 미국 시카고 대학의 윌리엄 리드(William Reid)와 로라 에프스타인(Laura Epstein)에 의해 개발된 단기적이고 구조화된 사회복지실천 모델입니다. 당시 장기적이고 성과가 불분명했던 정신분석적 상담에 대한 반성으로 태어났으며, "클라이언트가 겪고 있는 현재의 구체적인 문제를 단기간에 해결한다"는 명확한 목적을...

발달장애 성인의 성과 성교육에 대한 장애복지기관 종사자의 경험 및 인식

[목적] 본 연구는 장애복지기관 종사자가 가진 발달장애 성인의 성에 대한 인식과 경험을 조사하여 서비스 제공기관이 성교육 지원 방향을 모색하고 실행 방안을 마련하는데 유용한 정보를 제공하고자 하였다. [방법] 본 연구에는 10명의 장애복지기관 종사자가 참여하였다. 선행연구를 분석한 문헌조사 결과를 토대로 면담지를 개발하였고, 개별 면담, 소집단 면담 방식으...

한국
발달장애 성인의 성과 성교육에 대한 장애복지기관 종사자의 경험 및 인식

발달장애아동의 문제행동감소를 위한 집단놀이치료 효과에 대한 연구 -장애인 주간보호센터 이용자를 중심으로

본 연구는 집단놀이치료가 발달장애아동의 문제행동 감소에 효과가 있는지 알아보고 위하여 연구를 실시하였다. 연구대상은 특수학교에 재학 중이며 장애인 단기보호센터를 이용하는 장애아동 5명이다. 연구기간은 2018. 1. 2. - 2. 28. 까지 겨울방학을 활용하여 매주 2회 40분씩 총 12회기를 실시하였으며 측정도구는 문제행동 진단 척도(K-CBCL)로 매 회기마다 행동변화...

한국
발달장애아동의 문제행동감소를 위한 집단놀이치료 효과에 대한 연구 -장애인 주간보호센터 이용자를 중심으로

사회복지실천기술 개념

사회복지실천기술(Social Work Practice Skills)은 사회복지학의 가장 핵심적인 개념 중 하나로, 사회복지사가 현장에서 클라이언트의 문제를 해결하고 안녕(Well-being)을 증진하기 위해 사용하는 과학적 지식과 가치, 그리고 구체적인 행동 기법이 통합된 전문적인 실천 도구입니다. 쉽게 말해, 사회복지학이라는 학문적 지식을 현장에서 클라이언트에게 도움이 되는 형태...

정책 (1)

아동·청소년의 성보호에 관한 법률

아동·청소년 대상 성범죄의 처벌 및 피해자 보호에 관한 사항을 규정하는 법률이다.

한국

단체 (1)

자선조직협회

19세기 산업혁명 이후 도시 빈민이 급증하면서 영국(1869, 런던)과 미국(1877, 버팔로)에서 시작된 현대 사회복지 실천의 기초를 만든 조직으로 지원의 중복, 도덕적 해이, 비효율성 등의 문제가 심각해졌습니다. 이를 해결하기 위해 보다 체계적이고 과학적인 접근을 시도한 것이 자선조직협회의 탄생이었다. [한계점] - 빈곤을 구조적으로 보지 못하고, 주로 개인 탓으로...

용어사전 (72)

구체적 경험

아동이 직접적으로 활동과 사건에 참여하여 그곳에서 일어나는 여러 현상을 직접 관찰하며 실제상황이나 사건, 교구(敎具)에 활동적으로 개입하는 것을 말한다.

대립

일반적으로 다양한 사회 구성원들이나 집단들 사이에 존재하는 이해관계나 가치관의 차이로 인해 발생하는 갈등 상황으로 이러한 대립은 사회복지 실천 과정에서 다양한 문제와 어려움을 야기할 수 있으며, 때로는 사회복지 서비스 제공에 있어서 장애 요소로 작용하기도 한다.

대면

직접 얼굴을 마주 보고 소통하는 방식. 복지 상담 등에서 중요한 소통 방식을 말한다.

대응

위기나 변화에 대처하기 위한 행동이나 정책을 의미한다.

대인관계

사회복지사와 클라이언트 간의 상호작용을 통해 클라이언트의 문제 해결과 성장을 돕는 관계를 의미한다. 이는 단순한 개인적인 관계를 넘어, 사회복지사의 전문적인 기술과 윤리적 원칙에 기반하여 클라이언트의 복지를 증진시키는 것을 목표로 한다.

QnA (6)

사회복지 공무원 시험 준비는 어떻게 해야 하나요?

사회복지 공무원 시험은 사회복지 분야의 전문성을 바탕으로 공공 행정 업무를 수행하는 인력을 선발하는 시험으로 준비 과정은 크게 응시 자격 확인, 시험 과목 공부, 그리고 면접 준비로 나눌 수 있다. 1. 응시 자격 확인 가장 먼저 확인해야 할 것은 사회복지사 2급 이상 자격증을 소지해야 한다는 점이다. 자격증이 없다면 학점은행제 등을 통해 먼저 취득해야 한다. ...

의사소통의 원칙 좀 알려주세요.

사회복지학에서 말하는 의사소통 원칙은 일반적인 대화의 원칙을 넘어, 사회복지사와 클라이언트 간의 전문적인 관계 형성과 문제 해결을 목적으로 하기에 단순히 말을 잘하는 것을 넘어, 클라이언트를 존중하고 그들의 성장을 돕는 데 초점을 둔다. 사회복지 실천의 6대 기본 원칙 (핵심 의사소통 원칙 포함) 사회복지학에서 가장 중요하게 다루는 의사소통 원칙은 '헬렌 ...

지역사회복지의 실천기술 중 지역사회사정 기술, 네트워크 기술, 자원동원 개발 기술에 대해 설명해주세요.

1. 지역사회사정 기술 (Community Assessment Skills) 지역사회사정 기술은 지역사회의 강점, 욕구, 문제, 그리고 잠재적 자원을 체계적으로 파악하고 분석하여, 효과적인 개입 계획을 수립하기 위한 기초 자료를 확보하는 기술이다. 이는 지역사회복지 실천의 첫 단계이자 가장 핵심적인 기술 중 하나다. 1) 기술의 목적 - 욕구 파악 : 주민들의 실제적이고 잠재적인 복지...

고졸/전문대졸 학력으로 사회복지사 자격증 따려면 어떻게 해야 하나요?

고졸 또는 전문대졸 학력으로 사회복지사 자격증을 취득하려면 4년제 대학과 전문대학 관련 학과 진학 및 학점은행제를 통해 사회복지사 2급 자격증 취득 과정을 이수해야 한다. 2020년 이후 법이 개정되어 취득 요건이 강화되었으므로, 변경된 기준에 맞춰 준비해야 한다. 1. 취득 요건 사회복지사 2급 자격증을 취득하기 위한 두 가지 주요 요건은 다음과 같다. - 전문학...

한국

사회복지사 1급 시험 난이도는 어느 정도인가요?

역대 사회복지사 1급 시험의 난이도는 매년 조금씩 다르게 느껴질 수 있으나, 전반적으로는 합격률에 따라 난이도를 가늠해볼 수 있다. [역대 합격률] 2003년 1회 시험부터 2024년 22회 시험까지의 평균 합격률은 약 34% 정도만, 각 회차별로 합격률 편차가 꽤 크다. 예를 들어, 2020년 18회 시험의 합격률은 32.7%였고, 2021년 19회 시험은 60%를 넘겨 역대 최고 합격률을...

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