조작사고(Operational Thought / Concrete & Formal Operations)는 피아제(Jean Piaget)의 인지발달이론에서 아동이 머릿속으로 논리적이고 체계적인 규칙을 적용하여 사고하는 정신적 조작 능력을 의미합니다. 사물의 형태가 바뀌어도 양이 같음을 아는 보존 개념을 획득하는 '구체적 조작사고(초등 연령)'와 가설을 세우고 추상적 개념을 다루는 '형식적 조작사고(청소년기)'로 발전하며, 아동·청소년 복지 실천에서 연령별 인지 수준에 맞춘 상담과 교육을 설계하는 이론적 토대가 됩니다.
📝 '조작사고' 관련 기출문제 도전!
2021년도인간행동과 사회환경
Q. 아동기(7-12세)에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
ㄱ. 보존개념을 획득한다.
ㄴ. 분류화ㆍ유목화가 가능하다.
ㄷ. 가설연역적 추리가 가능하다.
ㄹ. 자아정체감을 획득한다.
2026년도인간행동과 사회환경
Q. 피아제(J. Piaget)의 인지발달이론에서 전조작기의 발달 특성으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
ㄱ. 상징적 사고로 병원놀이, 소꿉놀이 등의 가상놀이가 가능하다.
ㄴ. 모든 물체에 생명과 감정을 부여하는 물활론적 사고를 한다.
ㄷ. 수, 길이, 면적, 무게, 부피 등 여러 형태의 보존개념이 획득된다.
ㄹ. 추상적인 사고가 가능하여 완전한 추론이 가능하다.
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