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행동주의이론

이론

벌허스 프레더릭 스키너의 이론으로 행동은 보상과 처벌과 같은 외부적 요인에 의해 결정된다고 보며 특정 행동에 대한 강화(보상)는 그 행동이 다시 나타날 확률을 높이고, 처벌은 행동을 감소시킨다는 것이다. [주요내용] 조작적 조건화, 처벌, 강화(정적 강화와 부적 강화로 나뉨)


인물 (11)

레이첼 코리

레이첼 코리(Rachel Corrie, 1979~2003)는 미국의 활동가로, 팔레스타인 인권 운동에 헌신하다가 사망했다. 그녀는 이스라엘 군의 군용 불도저에 의해 사망하여 전 세계에 큰 충격을 주었고, 팔레스타인-이스라엘 분쟁의 상징적인 인물이 되었다. [생애 및 활동] 레이첼 코리는 워싱턴주 올림피아에 있는 에버그린 주립대학에 다니던 학생이었다. 그녀는 대학 재학 중 국제...

미국
레이첼 코리

벌허스 프레더릭 스키너

벌허스 프레더릭 스키너(B.F. Skinner, 1904~1990)는 현대 심리학, 특히 행동주의 심리학의 거장입니다. 그는 인간의 마음이나 의식 같은 내면의 상태를 관찰하는 대신, 외부로 드러나는 '행동'과 그 행동을 유발하는 '환경'을 분석하는 것이 심리학의 핵심이라고 주장했습니다. 1. 핵심 이론 스키너의 가장 큰 업적은 조작적 조건형성을 체계화한 것입니다. 이는 "행동의 ...

미국
벌허스 프레더릭 스키너

에드워드 탈먼

에드워드 톨먼(Edward Chace Tolman)은 미국의 심리학자로, 행동주의 심리학자로 분류되지만, 기존의 기계적 행동주의를 비판하고 인지주의 심리학의 발전에 중요한 기여를 했다. [주요 이론과 개념] 톨먼은 인간과 동물의 행동이 단순히 외부 자극에 대한 반응이 아니라, 내부에 형성된 인지적 과정에 의해 좌우된다고 주장했다. 1. 잠재 학습(Latent Learning) : 보상이...

미국

이반 파블로프

이반 파블로프(Ivan Pavlov, 1849~1936)는 러시아의 생리학자로, 심리학 역사상 가장 유명한 실험 중 하나인 '고전적 조건형성(Classical Conditioning)'을 발견한 학자입니다. 원래 소화기 계통의 생리학을 연구하던 중 우연히 이 현상을 발견하여 1904년 노벨 생리학·의학상을 수상했습니다. 1. 고전적 조건형성 파블로프는 개에게 먹이를 줄 때마다 종소리를 함께 들려...

러시아
이반 파블로프

존 B. 왓슨

존 브로드스 왓슨(John Broadus Watson, 1878~1958)은 심리학 분야에서 '행동주의(Behaviorism)'의 창시자이자 대부로 불리는 미국의 저명한 심리학자입니다. 존 왓슨은 인간의 내면(의식, 감정, 정신 상태)을 연구하던 기존의 주관적인 심리학 틀을 완전히 깨부수고, 오직 눈으로 관찰할 수 있는 '행동'만을 연구해야 심리학이 객관적인 과학이 될 수 있다고 주장하며 심리...

미국
존 B. 왓슨

이론 (17)

행동주의이론

벌허스 프레더릭 스키너의 이론으로 행동은 보상과 처벌과 같은 외부적 요인에 의해 결정된다고 보며 특정 행동에 대한 강화(보상)는 그 행동이 다시 나타날 확률을 높이고, 처벌은 행동을 감소시킨다는 것이다. [주요내용] 조작적 조건화, 처벌, 강화(정적 강화와 부적 강화로 나뉨)

스키너 상자 실험

스키너는 행동주의를 대표하는 인물로, 조작적 조건형성(Operant Conditioning) 이론을 확립하기 위해 다양한 실험을 진행했다. 스키너의 이론은 인간의 자유 의지를 무시한다는 비판을 받기도 했지만, 행동의 원리를 과학적으로 분석하고 예측할 수 있는 중요한 틀을 제공했다는 점에서 심리학사에 큰 영향을 미쳤다. [스키너 상자 실험] 스키너는 특정 행동에 대한 강화(...

스키너 상자 실험

인지행동치료

인지행동치료(Cognitive Behavioral Therapy, CBT)는 정신건강 문제를 해결하기 위해 사고(인지)와 행동을 변화시키는 데 초점을 맞춘 심리치료 기법으로 이 치료법은 "우리의 감정과 행동은 상황 자체보다 그 상황에 대한 우리의 생각에 의해 결정된다"는 기본 원리를 바탕으로 한다. 즉, 비합리적이고 왜곡된 생각을 합리적이고 현실적인 생각으로 바꾸면, 부정적인 감정...

인지행동치료

장애인 주간보호시설 종사자의 응용행동분석에 대한 인식과 요구

이 연구에서는 장애인 주간보호시설에서 성인 발달장애인에게 직접 서비스를 제공하는 사회복지사들이 응용행동분석 중재에 참여한 이후 갖게 된 인식의 변화와 시설 현장에서의 응용행동분석 중재에 필요한 요구 사항을 알아보고자 하였다. 연구 참여자는 서울과 경기도에 위치한 장애인 주간보호시설 종사자 6명이며, 이들을 대상으로 반구조화된 심층면담을 진행하였다. ...

한국
장애인 주간보호시설 종사자의 응용행동분석에 대한 인식과 요구

지역사회중심교육이 발달장애인의 도전적 행동 완화에 미치는 영향

본 연구는 지역사회중심교육이 발달장애인의 도전적 행동 완화에 미치는 영향을 실증적으로 검증하고자 하였다. 이를 위해 연구참여자의 개별 특성에 맞춘 일상생활 교육을 지역사회에서 실시하고 다양한 사회적 경험을 제공하였다. 연구는 1년 8개월간 진행되었으며, 단일사례연속설계를 적용하였다. 사전 평가는 MAS와 QABF로 도전적 행동의 기능과 선행 동기를 분석하였...

한국
지역사회중심교육이 발달장애인의 도전적 행동 완화에 미치는 영향

단체 (1)

시카고 학파

사회복지학(특히 사회복지실천론이나 지역사회복지론)의 관점에서 시카고 학파(Chicago School)는 [현대적 지역사회복지 실천과 거시적 사회복지 조사의 뿌리]라고 할 수 있습니다. 1920~1930년대 시카고 대학교 사회학과의 학자들을 중심으로 형성된 이 학파는, 당시 급격한 산업화와 이민자 유입으로 몸살을 앓던 시카고 도시 전체를 하나의 '실험실'로 삼아 연구했습니다...

미국

용어사전 (25)

구체적 경험

아동이 직접적으로 활동과 사건에 참여하여 그곳에서 일어나는 여러 현상을 직접 관찰하며 실제상황이나 사건, 교구(敎具)에 활동적으로 개입하는 것을 말한다.

단서

행동을 유발하는 신호, 유기체가 학습을 통하여 반응하게 된 지각범위 속의 특수한 부분 또는 자극형태, 어떤 자극을 식별 또는 인지하게 하는 표식, 스키너(B.F Skinner)에 의하면 작동작용(operant response)을 생성, 유발하는 것이라 했다.

모방

타인의 행동을 의도적․무의도적으로 정확하게 또는 비슷하게 닮게 행동하는 것을 말한다.

무조건 반응

무조건자극(Unconditioned Stimulus, US)은 학습이나 훈련 없이도 특정 반응을 자동적이고 자연스럽게 유발하는 자극이다. 【예 : 파블로프의 개 실험에서 개에게 먹이를 주는 행위. 개는 훈련받지 않아도 먹이를 보면 자연스럽게 침을 흘립니다. 이 경우 먹이가 무조건자극이다.】

반응

특정 자극에 대한 유기체의 행동이나 정신적 과정을 의미한다.

QnA (1)

인간행동과 사회환경 학자별 이론 및 주요 특징 정리된 건 없나요?

인간행동과 사회환경 과목은 인간의 행동과 발달을 이해하고, 이를 둘러싼 다양한 사회 환경의 영향을 파악하는 데 필수적인 이론들을 다룬다. 주요 학자별 이론과 핵심 특징을 아래와 같이 정리했다. 1. 정신역동 이론 (Psychodynamic Theories) 인간의 행동이 무의식적인 정신 과정, 과거 경험, 본능적 충동 등에 의해 결정된다고 본다. 1) 지그문트 프로이트 (Sigmund ...

인간행동과 사회환경 학자별 이론 및 주요 특징 정리된 건 없나요?