수정
용어사전사회복지실천기법에서 '수정'은 클라이언트의 역기능적이거나 부적응적인 행동, 인지, 정서를 바람직한 방향으로 변화시키는 체계적인 개입 과정을 말합니다. 인간의 행동은 환경에 의해 학습되거나 수정될 수 있다는 관점을 바탕으로 합니다. 1. 이론적 배경 1) 행동수정 (Behavior Modification) 학습이론(고전적 조건형성, 조작적 조건형성, 사회학습이론 등)에 기반합니다. 관찰 가능한 외현적 행동에 초점을 맞추며, 강화와 처벌 등의 자극을 조작하여 표적 행동을 변화시킵...
이론 (3)
숙명론
숙명론이란 인간의 모든 삶과 운명, 혹은 자신이 겪는 빈곤과 불평등이 개인의 의지나 노력과는 상관없이 미리 정해진 결정론적 힘(운명, 팔자, 신의 뜻 등)에 의해 일어난다고 믿는 태도나 세계관을 의미합니다. 사회복지 현장에서는 클라이언트가 자신의 상황을 스스로 바꿀 수 없다고 느끼는 수동적·무기력한 태도의 근원으로 작용합니다. [의의, 관련 이론 및 학자, 실...
왜곡된 사고
왜곡된 사고(Cognitive Distortions)는 현실을 객관적으로 보지 못하고, 부정적이고 비합리적인 방식으로 정보를 해석하는 생각의 오류를 말한다. 이는 우리의 감정과 행동에 직접적인 영향을 미쳐 불안, 우울, 분노 같은 부정적인 감정을 유발한다. 이 개념은 주로 인지행동치료(CBT)에서 중요하게 다루어지며, 인지행동치료의 목표는 이러한 왜곡된 사고 패턴을 파악하고...
실천 모델
실천 모델'이란 클라이언트의 문제를 이해하고 개입(치료·지원)하는 방향을 제시하는 이론적 틀을 말합니다. [핵심 사회복지실천 모델 5가지] ① 정신역동 모델 (Psychodynamic Model) 프로이트(Freud)의 정신분석 이론에 뿌리를 둡니다. - 인간의 행동이 무의식적인 욕구, 충동, 그리고 어린 시절의 경험(특히 부모와의 관계)에 의해 결정된다고 봅니다. - 클라이언트가...
용어사전 (3)
자극변별
자극변별(Stimulus Discrimination)이란 행동주의 및 학습이론(파블로프, 스키너)의 핵심 개념으로, 유사한 여러 자극의 차이를 인식하여 특정 자극에 대해서만 선택적으로 반응하는 능력입니다. 자극일반화(Stimulus Generalization)와 대립되는 개념입니다. 사회복지 실천에서는 클라이언트가 부적응적 문제 행동이나 트라우마를 유발하는 상황을 무분별하게 일반화하지 ...
해소
사회복지학 및 사회복지실천에서 '해소(Resolution / Alleviation / Dissolution)'는 개인, 집단, 또는 사회 수준에서 발생하는 갈등, 문제, 욕구, 스트레스, 또는 사회적 불평등 및 결핍 상태를 줄이거나 완전히 제거하여 이전의 안정 상태로 회복시키거나 새로운 적응 상태로 전환하는 과정 및 결과를 의미합니다. 단순히 문제를 일시적으로 덮거나 은폐하는 것이 아니라,...
잠재의식
잠재의식이란 일상적인 상태에서는 스스로 직접 자각하기 어렵지만, 인간의 사고, 감정, 행동, 성격 형성에 강력한 영향을 미치는 수면 아래의 정신적 영역을 의미합니다. 지시나 집중을 통해 비교적 쉽게 떠올릴 수 있는 전의식(Preconscious)과 지배적인 본능 및 억압된 기억이 숨겨져 있는 무의식(Unconscious)의 영역을 폭넓게 포함하는 개념입니다. 1. 관련 이론 및 ...