우리나라의 장애인 특수교육은 「장애인 등에 대한 특수교육법」에 근거하여 운영되는데 단순히 지식을 전달하는 것을 넘어, 장애 유형과 정도에 따른 '개별화교육계획(IEP)'을 통해 학생의 잠재력을 최대한 끌어올리는 것이 목적이다. 특수교육의 종류는 크게 '교육이 이루어지는 장소(기관)'와 '교육의 형태(방법)'에 따라 구분할 수 있다. 1. 교육 기관에 따른 분류 학생이 어디에서 교육을 받느냐에 따라 크게 세 가지로 나뉜다. - 특수학교 : 장애 유형(시각, 청각, 지체, 지...