정서조건화 (Emotional Conditioning)는 고전적 조건형성 원리(파블로프, 왓슨)에 기반한 것으로, 본래 중립적이었던 자극이 기쁨, 공포, 불안, 분노 등 감정을 유발하는 사건(무조건자극)과 반복적으로 결합하여 특정 정서적 반응(조건반응)을 자동적으로 일으키게 되는 학습 과정입니다. 가장 대표적인 예가 왓슨(Watson)의 '알버트 아기 실험'을 통한 공포 조건화입니다.
사회복지 실천에서는 클라이언트가 испыты하는 원인 모를 공포증, 불안장애, 트라우마(PTSD)의 형성 기제를 설명하는 중요한 이론적 틀입니다. 과거의 상처나 학대 경험이 특정 장소, 소리, 인물과 결합되어 현재에도 불필요한 공포나 불안을 자동적으로 유발할 때, 이를 탈조건화(탈둔감화)하거나 역조건화(새로운 정서 결합)하여 치료하는 근거가 됩니다.
📝 '정서조건화' 관련 기출문제 도전!
2025년도인간행동과 사회환경
Q. 행동주의이론에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
ㄱ. 인간을 주관적인 존재로 규정하였다.
ㄴ. 인간행동은 인간이 지닌 자유의지의 결과이다.
ㄷ. 선행조건과 결과에 따라 행동이 형성된다는 입장을 가지고 있다.
ㄹ. 경험주의에 근간을 두고 구체적으로 관찰할 수 있는 행동에 초점을 둔다.
2022년도인간행동과 사회환경
Q. 고전적 조건형성의 학습 원리에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
ㄱ. 시간의 원리: 무조건자극보다 조건자극이 늦게 제공되어야 조건형성이 이루어진다.
ㄴ. 강도의 원리: 무조건자극에 대한 반응이 조건자극에 대한 반응보다 약해야 한다.
ㄷ. 일관성의 원리: 무조건자극과 조건자극은 조건이 형성될 때까지 지속적으로 제시되어야 한다.
ㄹ. 계속성의 원리: 자극과 반응 과정의 반복 횟수가 많을수록 조건형성이 잘 이루어진다.
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