장애인 교육, 특히 특수교육 분야를 전문적으로 다루는 학회다.
1971년 설립되어 우리나라 특수교육의 역사를 함께 해 온 가장 오래된 학회 중 하나다. 장애 아동과 청소년의 교육권 보장과 특수교육 발전에 기여해 왔다.

[주요 활동]
특수교육 이론, 교육 방법론, 통합교육, 교수-학습 방법 개발 등 폭넓은 분야의 연구를 진행한다.